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為幫助學生有效理解公民、經濟與社會課程（中一至中三）中抽象的概念和內容，個人、社會及人文教育組製作了一系列的「三分鐘概念」動畫視像片段。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段；也可配合電子學習，讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習，鼓勵他們自主學習。片段最後部分設有反思問題，可作為延伸討論之用。 本資源附有教學指引，供教師使用。下載教學指引

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本資源根據「金錢管理大挑戰—才德兼備理財動畫劇本創作」的學生得獎劇本製作，動畫以培養良好的品德以養成良好理財習慣為主題。

此影片展示了檢查GM（蓋革-彌勒）管和進行拭抺試驗法的過程。GM管是一種用於檢測電離輻射的設備，影片闡明了GM管的設置，包括連接高壓電源和使用放射源進行測試。影片介紹了拭抺試驗法，以檢查放射源表面是否有任何放射性洩漏。它演示了正確的拭抺試驗技巧。影片亦強調在處理放射性物料時使用適當的防護措施的重要性。影片通過清晰的影像和逐步說明，引導物理教師和實驗室技術員完成整個過程。In this…

本短片示範車縫法國骨的方法。

中國國歌《義勇軍進行曲》與青年人英勇對抗日本侵華有關。該曲原是電影《風雲兒女》的主題曲。該電影講述中華熱血兒女，為拯救祖國，奔赴前線，對抗日本侵略。香港是中國的一部份，2020年6月，《國歌條例》在香港生效。 近期，發生過在海外體育賽事，主辦者播出一首名為《願榮光歸香港》的反修例歌曲，而不是奏中國國歌《義勇軍進行曲》。如此失禮行徑是對中國、香港及當時出席的香港運動員，極不尊重的行為。 …

香港警務處製作了青少年防罪影片，提醒青少年避免捲入刑事毀壞的案件。

百日維新失敗，激發起更多人覺醒，拉開了辛亥革命的大幕，推翻專制統治的皇朝，中華民國成立，臨時約法規定：國家主權屬於全體國民。 《中國通史》多媒體教材套主頁

洪秀全金田起事後北上，攻佔永安，積聚糧草，建設制度，分封楊秀清、馮雲山、蕭朝貴、韋昌輝、石達開等為王，設置官職，頒太平曆，發檄文號召推翻滿清。後突入湖南，繼而奪取武昌，並於1853年攻克南京，將之改名天京。 《中國通史》多媒體教材套主頁

清甲午戰敗，反映洋務運動缺失：改革官員對外認知不足，其他官員不願學習、改變；慈禧奕訢權鬥，結果令改革失去掌舵人物；加上保守派抱殘守缺，肆意攻擊，官督商辦企業又流弊叢生，如此均令改革舉步維艱，成效不彰。 《中國通史》多媒體教材套主頁

甲午戰爭，中國大敗，被逼簽下喪權辱國的馬關條約，不單要賠償鉅款，還要割讓臺灣、澎湖群島、遼東半島給日本。條約簽定後，還引起列強爭相畫定勢力範圍。 《中國通史》多媒體教材套主頁

鴉片被熬製為煙來吸食，在明代後期，從外洋傳入中國。到清初，朝廷屢下禁令，但未能收效，鴉片大量流入，煙館林立，流毒遍及全國，更造成大量白銀外流，威脅國家經濟民生。道光時，朝廷展開環繞鴉片弛禁嚴禁的討論。 《中國通史》多媒體教材套主頁

清廷任命琦善與英方代表義律在廣州談判，但雙方政府都對和談不滿，撤換談判代表，中英戰爭再起。清軍戰敗，與英議和，雙方簽訂南京條約。其後，歐美列強相繼與清簽訂望廈條約、黃埔條約，中國從此陷入殖民主義深淵。 《中國通史》多媒體教材套主頁

清經歷連串的內憂外患，部份士大夫開始了更深層的思考。時恭親王奕訢在英法聯軍之役後與列強簽訂多條不平等條約，深知西方實力強於清，於是上奏改革。與此同時，地方上的漢族大臣也開始改革舊制，洋務運動遂告展開。 《中國通史》多媒體教材套主頁

鴉片戰爭以後，列強屢迫清廷簽訂不平等條約，割地賠款，喪權辱國。1860年，英法聯軍攻陷北京，咸豐出走熱河，聯軍火燒圓明園，令清遭受大劫難，然清仍陶醉於宗藩體制，以大國自居，對西方先進技術仍表現得被動與麻木。 《中國通史》多媒體教材套主頁