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八思巴的伯父薩迦班智達為西藏藏傳佛教薩迦派首領,年幼的八思巴與伯父出席涼州會議,西藏地區納入蒙古領土。八思巴其後成為薩迦派首領,與忽必烈建立了上師弟子的關係。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/2/2023
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安史之亂後,吐蕃趁機佔領敦煌,自此敦煌失去漢唐文化傳統的承傳,莫高窟不斷遭到破壞,變得滿目瘡痍,直至清朝康熙收復敦煌,經濟、文化得到重建與發展,但漢唐時代的輝煌文化一去不返。
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6/2/2023
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朱士行等僧人雖然帶回多本梵本佛經,但翻譯問題一直未能解決。直至到龜茲國著名高僧鳩摩羅什的出現才得到改變,他說得一口流利的漢語,還喜愛上中原的漢文學,改直譯為意譯,徹底解決佛經晦澀難懂的問題,更奠定了中國大乘佛教的基礎。
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6/2/2023
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士族謝玄曾於淝水之戰大敗前秦,努力保護東晉政權,維繫門閥政治。直至北府軍的出現,造就寒門出身的劉裕崛起,終滅東晉,建立宋朝,東晉的門閥政治由此產生變化。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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4/5/2022
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