搜尋標籤: "資訊素養"

喜閱一生(悅讀真善美之書送善用科技的重要性)──金偉明 (中文字幕可供選擇)

金偉明校長推介的《科技發展與資訊素養》,說明了善用科技的重要性,希望大家能夠運用慎思明辨的能力,有道德地運用資訊科技。

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小學教育課程指引系列:小學教育課程指引簡介 (配以中文字幕)

課程發展議會編訂的《小學教育課程指引》(試行版) 已經公布,並供學校採用(https://www.edb.gov.hk/pecg)。 教育局課程發展處邀請了小學教育課程指引專責委員會委員協助拍攝影片,簡介指引的更新重點。 請按此觀看2分鐘精華版短片。

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小學教育課程指引主題曲──齊Sing育全人 (配以中文字幕)

《小學教育課程指引》(試行版) 已經上載教育局網頁,供學校採用(https://www.edb.gov.hk/pecg)。 課程發展處特別為本指引改編了耳熟能詳的兒歌,同時邀請了小學教育課程指引專責委員會委員及學生參與演出,以生動的方式將指引的主要訊息帶給大家。

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《價值觀教育課程架構》(試行版)(2021)簡介短片Values Education Curriculum Framework (Pilot Version) (2021) Introductory Video

此短片介紹《價值觀教育課程架構》(試行版)(2021)的理念及重點,加深各中小學校長和教師對該課程架構的認識。 This short video introduces the core concepts and key messages of the Values Education Curriculum Framework (Pilot Version) (2021), which aims…

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香港新聞博覽館──中學篇 (配以中文字幕)

本資源通過參觀香港新聞館,為學生提供難以在課堂上體驗的全方位學習經歷,涵蓋德育及公民教育、智能發展和與工作有關的經驗,以培養學生終身學習的能力,促進他們全人發展。藉著參觀活動,教導學生如何辨別媒體資訊真偽,成為慎思明辨的學生 。

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香港新聞博覽館──小學篇 (配以中文字幕)

本資源通過參觀香港新聞館,為學生提供難以在課堂上體驗的全方位學習經歷,涵蓋德育及公民教育、智能發展和與工作有關的經驗,以培養學生終身學習的能力,促進他們全人發展。藉著參觀活動,教導學生如何辨別媒體資訊真偽,成為慎思明辨的學生 。

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生活與社會「三分鐘概念」動畫視像片段系列:(1)媒體和資訊素養 (配以中文字幕)

為幫助學生有效理解生活與社會課程(中一至中三)中抽象的概念和內容,個人、社會及人文教育組製作了一系列的「三分鐘概念」動畫視像片段。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段;也可配合電子學習,讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習,鼓勵他們自主學習。片段最後部分設有反思問題,可作為延伸討論之用。 本資源附有教學指引,供教師使用。 下載教學指引

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學會學習2.0 (配以中文字幕)

本節目介紹教育局即將推出的學會學習2.0課程更新文件的目的及重點。

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善用科技於教學 (二) (配以中文字幕)

本節目以四個獨立片段介紹資訊科技教學的新發展及學生對於廣泛使用電腦及流動裝置時所面對的挑戰及問題。

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電子學習 啟發學生潛能 (配以中文字幕)

本節目介紹教育局推行的第四個資訊科技教育策略,透過發揮資訊科技的潛能,提升學與教的互動經驗,以釋放學生的學習能量,讓學生學會學習。 本節目著重介紹資訊素養的重要性及如何讓學生從不同情境及學科學懂資訊素養。

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