搜尋標籤: "關心"

本資源匯集9個動畫故事，讓幼兒認識不同的群體，懂得欣賞別人的貢獻、孝順父母、愛護同學，以及關心社區。

小恐龍身體十分高大，需要較多空間，為免阻礙其他小動物，他會主動讓座及讓路。大家都很喜歡他，還決定為他預備一個特別的生日會。

願人人有屋住，家家有舒適的環境。

鬆DD、笑MiMi、浩文及瑩瑩坐時光機回到古代，探訪孔子和顏回，藉着他們的故事，讓幼兒學習尊敬老師及關心身邊的人。

透過交換身體去參加障礙賽後，缺乏自信的焯言，明白到自己的能力，並享受到比賽過程的樂趣。

本資源以「有聲繪本」的形式，講解我們在疫情下應如何面對生活上的各種變化和挑戰。除2019冠狀病毒病主要的傳播途徑和預防方法之外，影片亦點出大家需要細心思考網上資訊的可信性，並實踐健康的生活方式，以積極和樂觀的態度面對疫情和生活；又鼓勵學生要多關心身邊的人，欣賞和感謝社會上各行各業人員為抗疫出力。

This resource, in the form of an audio picture book, introduces how we should cope with the changes and challenges in life during the epidemic. Besides the main modes of transmission of Coronavirus…

1. 學習堅毅的精神 2. 掌握管理情緒的方法 3. 欣賞自己的優點 4. 培養幼兒自理能力，建立自信心和成就感 5. 讓幼兒明白不可以強佔別人的東西 6. 明白不要以貌取人，每個人都有優點的道理 7. 培養珍惜物件和資源的態度 8. 關愛別人、關心社會

1. 明白不要以貌取人，每個人都有優點的道理 2. 培養珍惜物件和資源的態度 3. 關愛別人、關心社會

教師可使用繪本為幼兒講故事，引發幼兒的閱讀興趣，讓他們喜愛閱讀，學會閱讀。教師亦可參考所附的討論題目，帶領幼兒進行簡單的討論，藉著師生的互動，讓幼兒掌握故事的訊息，並提升幼兒的聽說能力、聯想能力及解難能力。「繪本故事總覽」部分詳列了每個故事的簡介、所屬的節目名稱、討論題目及學習活動的建議，讓教師了解繪本的內容。教師亦可參考節目內有關的動畫影片，更全面掌握故事的內容。