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由教育局常任秘書長李美嫦女士向大家推介杏林子所著的《生之歌》,並藉此書帶領大家通過閱讀杏林子觸動人心的文字,感受作者雖然一生飽受病痛折磨,然而從不自怨自艾,並能在逆境中擁抱生命、感悟生命之美。
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短片 Short Videos 學科
從閱讀中學習/跨課程閱讀 Reading to Learn / Reading across the Curriculum 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/4/2024
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在陝北的石峁古城,是4,000多年前一個人口密集的地區,經歷風霜災劫,現在只餘一片黃土。有學者提出,石峁城址可能就是黃帝或其後人的居驛。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
6/2/2023
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猿人經歷了幾十萬年的進化,發展到古人階段,或稱早期智人,石器製作技術有了很大的改進。廣西崇左智人洞人類化石的出現,證明了中國古人類的發現是連續的。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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6/2/2023
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由於襄陽在戰略上極為重要,卻為金人所佔,岳飛於是向朝廷建議出兵,並奪回襄陽,岳飛因功被封為節度使,亦因此,金國轉而與南宋議和,並於紹興八年,達成天眷和議,宋金雙方取得暫時的和平。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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6/2/2023
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范仲淹主政期間,改革派內部矛盾重重,先是范仲淹與韓琦在修建水洛城引起爭論,再因歐陽修的朋黨論引發朝廷中舊派及中間派官員感到不安,反對派對新政猛烈攻擊,結果,仁宗罷免范仲淹,慶曆新政不到一年宣告流產。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
7/9/2022
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通過文成公主入藏及對各邊疆民族採取懷柔政策,展現太宗以德服人及平等待之的精神,並解釋太宗被譽為天可汗的理由。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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4/5/2022
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