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力矩描述由一道力對支點所產生的旋轉效應。在日常生活中，許多情況都應用到力矩的概念，例如蹺蹺板。本資源透過實驗短片，探索平衡力矩的不同方法。

香港理工大學聯同加拿大滑鐵盧大學，成立眼視覺研究中心，研發各種預防及治療眼疾的方法。其中一項重點研究項目，透過腦電磁波刺激腦部視覺區域，協助成年弱視病人改善視力。另外，亦研究運用量子激光技術，令黃斑點病變病人及早得到診斷和治療。研究團隊亦收集乾眼症病人淚水，利用質譜儀器進行蛋白質分析，期望研發治療乾眼症的方法。研究中心期望將研發成果商品化，在市場得以廣泛應用。

課程發展議會編訂的《小學教育課程指引》(試行版) 已經公布，並供學校採用(https://www.edb.gov.hk/pecg)。教育局課程發展處製作《小學教育課程指引系列》短片，讓校長和教師從不同角度了解相關更新重點。本短片的主題為「持續專業發展與學習型組織」，如欲參閱更多詳情，可細閱《小學教育課程指引》分章三︰持續專業發展與學習型組織…

課程發展議會編訂的《小學教育課程指引》(試行版) 已經公布，並供學校採用(https://www.edb.gov.hk/pecg)。 教育局課程發展處邀請了小學教育課程指引專責委員會委員協助拍攝影片，簡介指引的更新重點。 請按此觀看2分鐘精華版短片。

趙匡胤軍事世家出身，初投靠郭威、柴榮父子之下，後乘世宗死，年幼的恭帝繼位，於是趙匡胤成功導演了一齣杯酒釋兵權的好戲，篡周奪位，是為宋太祖，隨即採用先南後北的政策，解決了南方多國，令大部分國土復歸統一。 《中國通史》多媒體教材套主頁

鼓勵大家多參加有益身心的活動，並且要認識自己，對自己有信心。

藉着介紹沙田區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及旅遊地點。

藉着介紹中西區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及旅遊地點。

藉着介紹九龍城區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及旅遊地點。

藉着介紹灣仔區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及郊遊地點。

藉着介紹元朗區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及郊遊地點。

藉着介紹深水埗區一些具代表性的景點，讓學生認識本地社區的特色及郊遊地點。

幾位小朋友向觀眾介紹自己尊敬的人物，並說出原因。

焯言在玩「做動作，猜昆蟲或動物」的遊戲中，明白自己觀察力強的優點。

認識公共圖書館的設施。

透過交換身體去參加障礙賽後，缺乏自信的焯言，明白到自己的能力，並享受到比賽過程的樂趣。