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香港和汕頭巿的交流教師於二零二四年三月和四月在兩地進行了交流協作。參與教師於活動結束後，就交流過程中所獲得的經驗和英語教學策略進行了反思，並分享他們的寶貴意見。

香港交流教師及教育局代表於二零二四年三月底和四月中到汕頭市，與當地學校進行交流和教研活動。壓軸環節為一節小六英文科公開課，運用繪本將英語學習和價值觀教育結合，展示兩地教師的協作成果；並得到汕頭市教育局的支持，通過互聯網將整個過程與全市學校分享，成果豐碩。

廣東省教育廳、汕頭市教育局代表及十二名汕頭市中、小學英文教師於二零二四年三月初赴港進行為期三天的交流，期間參與專業發展講座、學校探訪和需要分析會議等活動。

2023/24學年「內地與香港教師交流及協作計劃」啟動禮於二零二三年九月二十三日舉行。本學年有30多位內地專家教師赴港，與本地中小學及幼稚園交流協作。啟動禮當日，內地專家教師及學校分享去年參與協作的經驗，其後內地專家教師分組與本學年參與計劃的學校見面，互相交流。 The Kick-off Ceremony of Mainland-Hong Kong Teachers Exchange and…

香港和汕頭巿的交流教師於二零二三年五月和六月在兩地進行了交流協作。參與教師於活動結束後，就交流過程中所獲得的經驗和英語教學策略進行了反思，並分享他們的寶貴意見。

香港交流教師及教育局代表於二零二三年六月中旬到汕頭巿進行為期五天的交流，把早前在港的交流心得，作進一步作交流協作；並出席學校升旗禮，體驗內地學校生活和學生學習經歷。最後教師參與一所汕頭巿學校的英語繪本全市公開課，見證內地教師運用交流所得的學與教策略，於課堂實踐出來。

廣東省教育廳、汕頭市教育局代表及六名汕頭市小學英文教師於二零二三年五月下旬赴港進行為期三天的交流，期間參與專業發展講座及學校探訪等活動。

This resource aims at introducing the gifted education policy in Hong Kong and the services and the latest development of the Hong Kong Academy for Gifted Education. One-minute abridged…

To further unleash the potential of gifted students, the Education Bureau offers a variety of off-school advanced learning programmes funded by the Gifted Education Fund for gifted…

兩位小學校長分享小一學校生活，包括校園生活、學習、家課、評估、情緒照顧，以及學生在家學習的支援等。Two primary school principals shared the school life in primary one, including campus life, learning, homework, assessment, emotional care, as well as…

"Enhancing Pupils' Presentation Skills" are shown in two parts. Part One is for teachers teaching lower form pupils and Part Two is for upper form teachers. The whole programme aims to…

本節目採用話劇的形式，通過軒軒跟父母和同學相處的故事，帶出每人有很多需要和感受，並強調把自己的需要和感受表達出來的重要。有關要點如下： 1. 我們的需要包括物質的和非物質的。我們需要進食來充饑、穿衣來保暖等都是對物質的需要。此外，我們亦需要父母和朋友的關懷、鼓勵、欣賞和幫助。與此同時，我們亦需要關懷、鼓勵、欣賞和幫助別人。 2.…

"Enhancing Pupils' Presentation Skills" are shown in two parts. Part One is for teachers teaching lower form pupils and Part Two is for upper form teachers. The whole programme aims to…

此節目介紹兩個為輔助有讀寫障礙學生及視障學生學習而研發的流動應用程式—「Hope中文拆字遊戲」及「基礎數學練習」，藉此提高社會各界對有特殊教育需要人士的關注，並積極支援他們學習和生活所需，共同分享科技發展的成果。