科學教育 (最新)
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港鐵系統設計工程師Janet發揮女性的獨有優點，帶領團隊不斷突破，以科技、創意與關愛，提升乘客體驗。貓咪安仔帶你穿梭Janet的世界，看看他們的故事和她高中時的選擇，如何塑造今天膽大心細敢嘗試的她？請按此觀看《工程創你想》。請按此觀看《我們都是理科生》系列。
我們都是理科生@系統設計工程師 (中、英文字幕可供選擇)
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你可曾想過工程真正包含了甚麼嗎？工程涵蓋眾多領域，從生物醫學到機械人技術，從飛行服務到環境保護，都能見到工程的蹤影。工程專業是創造力、分析思維與實踐智慧的結晶，需具備團隊協作與溝通等能力。為讓同學了解工程專業不同面向，教育局多年來一直與香港工程師學會和工程及科技學會香港分會，聯同相關政府部門及專上院校的工程學者和專家，籌辦「中小學創新工程…
工程創你想 (中、英文字幕可供選擇)
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香港終於迎來大熊貓寶寶，更是一對龍鳳胎！海洋公園動物護理團隊分享照顧的牠們的奇妙旅程。動物護理員Mo、獸醫Jessica和實驗室團隊成員Leo及Vicki通力合作，以專業和熱情守護動物健康，將科學與愛心融入保育工作。請按此觀看《工程創你想》。請按此觀看《我們都是理科生》系列。
我們都是理科生@動物保育 (中、英文字幕可供選擇)
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「珊瑚媽媽」崔佩怡博士不僅是母親，也是一位學者。她以知識與熱情，開拓保育珊瑚的旅程生動詮釋了：科學不僅是理論，更是改變世界的力量。請按此觀看《工程創你想》。請按此觀看《我們都是理科生》系列。
我們都是理科生@珊瑚保育研究 (中、英文字幕可供選擇)
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為誌慶中國科學院學部成立70周年，中國科學院科技創新發展中心聯同香港特區政府教育局、香港科技創新教育聯盟和香港教育大學合辦了「中國科學院學部成立70周年特色活動——2025『科學與中國』走進『科創大講堂』之香港師生科普講座」，並得到中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室教育科技部的支持，安排中科院院士和專家到香港舉…
中國科學院學部成立70周年特色活動──2025「科學與中國」走進「科創大講堂」之香港師生科普講座
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本資源記述袁隆平教授的生平與成就，講述他如何被譽為「雜交水稻之父」。 影片回顧袁隆平教授的早期生活，展現他對農業的熱愛與堅持。在研究過程中，面對重重困難與挑戰時，袁隆平不屈不撓，持續探索雜交水稻的潛力。…
禾下乘涼夢 (中、英文字幕可供選擇)
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中學生分析化學挑戰賽（2024/25）由教育局科學教育組與香港浸會大學化學系聯合舉辦。比賽旨在透過化學實驗及解決與日常生活相關的問題，促進學生對化學的投入及興趣。參賽學生在實驗技巧、科學探究能力，以及對分析化學在日常生活中應用的認識等方面均有所提升。
中學生分析化學挑戰賽 (中、英文字幕可供選擇)
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科學（中一至中三）STEAM學習單元—創新科技 （主題二：電動車的再生制動系統） 本影片將介紹在混能車和電動車中經常使用的再生制動系統，以及比較它與傳統制動系統的不同。 科学（中一至中三）STEAM学习单元—创新科技（主题二：电动车的再生制动系统）…
認識傳統煞車系統和再生制動系統 (配以中、英文字幕)
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科學（中一至中三）STEAM學習單元—創新科技 （主題四：太陽路徑與太陽追蹤） 現時太陽能板的使用已經非常普及，太陽能板需要讓陽光直射才能發揮最大的功用。但太陽的位置不斷變化，影響太陽能板接收到的陽光。安裝太陽能追蹤器能提升太陽能板的效率。影片將介紹太陽追蹤的操作原理和太陽追蹤器的相關應用。…
太陽追蹤的操作原理 (配以中、英文字幕)
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立方衛星是設計用於近地軌道工作的迷你衛星。它們的大小一般約為10立方厘米，質量低於2公斤。它們最初於 1999…
立方衛星 (中文字幕可供選擇)
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Microscopic probing reveals the structure of the sample. Conventional optical microscope employs visible light as the probing agent. For electron microscopes…
Electron microscope - To explore the atomic world…
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Energy is defined as the ability to do work. It is vitally important to develop more efficient and environmentally friendly techniques for energy sources to…
Energy and use of solar energy (English subtitles…
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量子點是一種極細小的半導體粒子，直徑2-10納米，它廣泛應用於電視、手機、平板電腦等現代設備的顯示屏。紅色、綠色、藍色 (RGB) LED是顯示的基本元件，而近代的Q-LED 顯示器比傳統 LED 顯示器具有更高的色域和能源效率。請按此觀看英文版本。
量子點──從LED到新一代顯示器 (中文字幕可供選擇)
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CubeSats are mini satellites designed to work at the low Earth orbits. They are about 10 cm3 in size and weigh under 2 kg. They were first designed in 1999 for…
Cubesat (English subtitles available)
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能量的定義是由力作的功。要維持現代社會的發展，開發更有效率、更環保的能源技術至關重要。能源以不同形式的存在，例如石油、波浪、生物能和風，而這些能源均來自太陽。不少科學家一直在努力直接從太陽獲取能量，特別是利用太陽能電池發電。這是因為不但太陽能與其他能源相比擁有最大的電力儲備，而且它是一種不排放任何污染的清潔能源。在這視頻將介紹能量、功和功…
能源和太陽能的應用 (中文字幕可供選擇)
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A quantum dot is a tiny semiconductor particle with diameters of 2-10 nm. It is widely used in the display unit of modern devices, such as Television, mobile…
Quantum dot - from LED to a new generation of…
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顯微探測揭示了樣品的結構。傳統的光學顯微鏡採用可見光作為探測介質，而透射電子顯微鏡、掃描穿隧顯微鏡等電子顯微鏡的探測介質是電子。因為電子顯微鏡的電子具有比可見光更短的相應波長，根據瑞利判斷的分辨率與波長成正比，因此電子顯微鏡比光學顯微鏡有更高解像度。光學顯微鏡的解析度約為 200 nm，而電子顯微鏡的解析度可低至 0.1…
電子顯微鏡──窺探原子世界 (中文字幕可供選擇)
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教育局科學教育組邀請了本港教育專家學者，小學校長及課程領導共同探討小學科學課程的發展。專家們闡釋了小學科學教育應著重培養學生的科學興趣和好奇心，讓他們了解科學與生活的緊密聯繫，從而激發學習科學的動機。透過培養科學素養，深化STEAM教育，配合國家「科教興國」的方向，從小啓迪學生的創意和科學潛能。
小學科學：探新求知、 樂學活用、創造未來 (中文字幕可供選擇)
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「工程伴理行」計劃由教育局與香港工程師學會和工程及科技學會（香港分會）協辦。兩個學會的工程師與參與學校作「一對一」配對，透過工程師到校支援，為學校提供專家意見。計劃能促進學校與從事不同專業範疇的工程師協作，共同組織多元化學習活動，透過與工程專家的交流，讓學生認識工程專業與創新科技的連繫及在日常生活中的應用；拓寬對工程範疇的認識，提升學生對…
STEAM教育學校支援計劃：「工程伴理行」(中文字幕可供選擇)
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此影片展示了檢查GM（蓋革-彌勒）管和進行拭抺試驗法的過程。GM管是一種用於檢測電離輻射的設備，影片闡明了GM管的設置，包括連接高壓電源和使用放射源進行測試。 影片介紹了拭抺試驗法，以檢查放射源表面是否有任何放射性洩漏。它演示了正確的拭抺試驗技巧。影片亦強調在處理放射性物料時使用適當的防護措施的重要性。…
有關使用蓋革—彌勒管進行測試和拭抺試驗法的影片
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To facilitate the promotion of STEAM education, the Education Bureau has all along been enhancing the implementation of Science (S1-3) curriculum, with a view to…
Resource Package on “The Use of Mobile…
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To facilitate the promotion of STEAM education, the Education Bureau has all along been enhancing the implementation of Science (S1-3) curriculum, with a view to…
Resource Package on “The Use of Mobile…
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To facilitate the promotion of STEAM education, the Education Bureau has all along been enhancing the implementation of Science (S1-3) curriculum, with a view to…
Resource Package on “The Use of Mobile…
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To facilitate the promotion of STEAM education, the Education Bureau has all along been enhancing the implementation of Science (S1-3) curriculum, with a view to…
Resource Package on “The Use of Mobile…
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