搜尋標籤: "學習"

天主教慈幼會伍少梅中學致力推動課程變革，以建構「未來校園」、「幸福校園」和「社區校園」為目標，重塑學生的整體學習經歷，裝備他們迎接未來的挑戰。教師秉承辦學理念，與學生同行成長，關注他們的學習需要和身心靈健康，同時提供充裕的機會，讓學生將所學應用於真情實境之中，並通過參與社區服務貢獻社會。

天主教慈幼會伍少梅中學致力推動課程變革，以建構「未來校園」、「幸福校園」和「社區校園」為目標，重塑學生的整體學習經歷，裝備他們迎接未來的挑戰。教師秉承辦學理念，與學生同行成長，關注他們的學習需要和身心靈健康，同時提供充裕的機會，讓學生將所學應用於真情實境之中，並通過參與社區服務貢獻社會。

本短片簡介2023/24學年公民與科社會發展科內地考察的學生學習成果，並感謝國家對香港學生的支持和愛護，令考察活動得以順利完成。 請按此觀看精華版短片。

為配合學校課程的持續更新，並因應全港小學於2025/26學年開始在小一和小四推行小學科學科和人文科，教育局檢視了『校內成績評估』的科目比重，以進一步促進學生全人發展、均衡學習、健康成長。由2026/27學年開始在『校內成績評估』加入小學體育科，以鼓勵學生恆常參與體能活動。教育局課程發展處製作短片，讓學校和家長從不同角度了解相關優化安排。

Applied Learning Section, Curriculum Development Institute of the Education Bureau participated in the “Education and Careers Expo 2024” and set up a booth to promote and enhance the…

教育局課程發展處應用學習組在「教育及職業博覽2024」設置攤位推廣應用學習，加深市民尤其是年輕人，對應用學習的認識。在本短片中，應用學習學生大使向參觀人士介紹應用學習，並講述自己的學習故事，分享應用學習如何幫助他們探索職業抱負和終身學習方向。

學校整全和有系統地為《憲法》和《基本法》學生校園大使提供培訓，讓他們發揮領袖角色，協助教師推動各類型國民教育活動，全方位提升國民身份認同。

應用學習調適課程是為智障學生而設的高中選修科目之一，理論與實踐並重，期望透過模擬或真實情境培養學生的知識、共通能力、價值觀和態度，幫助不同志向和能力的智障學生探索終身學習和職業發展的多元出路。在本短片中，三位曾修讀應用學習調適課程──服務範疇的畢業生，將分享他們如何透過不同的應用學習調適課程發掘興趣、培養能力，思考未來職業發展的路向，尋找屬於自己的起跑線。 請按此觀看精華版短片。

應用學習調適課程是為智障學生而設的高中選修科目之一，理論與實踐並重，期望透過模擬或真實情境培養學生的知識、共通能力、價值觀和態度，幫助不同志向和能力的智障學生探索終身學習和職業發展的多元出路。在本短片中，兩位曾修讀應用學習調適課程──創意學習範疇的畢業生，將分享她們如何透過不同的應用學習調適課程認識自我，確立自己的價值，在成長路上綻放光芒。請按此觀看精華版短片。

Applied Learning (ApL) is a valued senior secondary elective subject. ApL courses focus on practical learning elements linked to broad professional and vocational fields with dual emphasis on theory…

應用學習是有價值的高中選修科目，課程著重實用的學習元素，與寬廣專業和職業領域連繫，實踐與理論並重。在本短片中，嘉賓會從業界／學界／家長的角度分享對應用學習的看法／學校推行應用學習的情況。 請按此觀看2分鐘版本短片。

Through organising the Science Week, the school creates a learning environment and atmosphere for students to understand the achievements of our country in science and technology as well as develop…

The Education Bureau and course providers organise the Applied Learning Extension Programmes for Workplace Experience to Secondary 5 and 6 students. The extension programmes consist of 60 hours.…

教育局與課程提供機構為中五及中六學生舉辦應用學習延伸課程–職場體驗計劃，延伸課程的總課時為60小時。透過工作實習、工作影子活動、職場參觀等活動，豐富學生的職場體驗，探索事業志向，在個人職業發展上作更好的準備及規劃。 有關更多應用學習課程的資料，請瀏覽教育局網頁(www.edb.gov.hk/apl/)。

小學人文科課程框架（擬定稿）已經公布，教育局課程發展處邀請了學者、校長及小學人文科課程專責委員會委員協助拍攝此影片，讓學校能對小學人文科課程的內容有初步了解。 請按此觀看精華版短片。

The Education Bureau and course providers organise the Taster Programmes of Applied Learning (ApL) for students to enhance their understanding of ApL courses and provide them with early exposure to…