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為響應首屆「香港全民閱讀日」，教育局聯同康文署公共圖書館合辦「中小學聯校共讀半小時」活動，超過220所中小學、約75,000名師生線上線下一起參與，反應踴躍。 …

香港教育大學施仲謀教授分享個人閱讀與寫作心得，並向觀眾推介招祥麒著的《粵語吟誦的理論與實踐》。閱讀與寫作固然有密不可分的關係。然而，「吟誦」如何可作為兩者之間的橋樑？「吟誦」又具有甚麼獨特魅力與珍貴價值？就讓施教授與我們一起細閱此書吧!

This resource is based on the students' winning works of "Money Management Challenge—Wealth by Virtue Animation Script". The main theme of the animated videos is to build virtues…

為配合推動STEAM教育，教育局持續強化初中科學課程實施，鞏固學生科學知識基礎，並加強科學探究的能力和學習科學的興趣；同時亦推動運用資訊科技工具於學與教，包括以電子學習工具進行一些實驗活動和科學探究。教育局科學教育組全新製作了「運用流動裝置進行科學（中一至中三）實驗活動」資源套，內容與初中科學課程緊扣，當中包括以下四個配合科技應用的科學探究活動：「大氣壓強」 —…

本短片描述香港於1941年12月淪陷的經過，並簡介香港抵抗日軍侵略的防禦設施，包括醉酒灣防線、赤柱炮台、舂坎角炮台及摩星嶺炮台。 This video describes the course of the Fall of Hong Kong in December 1941. The defensive facilities developed to resist…

因受到地球重力的影響，物體會向下墜。本資源透過以高速攝影機拍攝的實驗短片，研究不同的自由落體運動。

物體被拋出後，會受到地球重力影響而向下墜，此運動稱為拋體運動。本資源展示以高速攝影機拍攝的實驗短片，解釋拋體運動的原理。

力矩描述由一道力對支點所產生的旋轉效應。在日常生活中，許多情況都應用到力矩的概念，例如蹺蹺板。本資源透過實驗短片，探索平衡力矩的不同方法。

百日維新失敗，激發起更多人覺醒，拉開了辛亥革命的大幕，推翻專制統治的皇朝，中華民國成立，臨時約法規定：國家主權屬於全體國民。 《中國通史》多媒體教材套主頁

考古人員通過對田螺山遺址發掘，發現數十萬顆碳化稻米和數十件骨制耜，表明6,000年前，生活在中國東南沿海、新石器時代中期的河姆渡人已經脫離了刀耕火種的落後狀態，發展到使用成套稻作生產工具、普遍種植水稻的階段。 《中國通史》多媒體教材套主頁

清政府將粵漢鐵路及川漢鐵路收歸國有，引起四川商民發起維權運動。四川總督殘酷鎮壓，燃起全川人的怒火。革命黨趁武昌新軍調往四川平亂發動起義，佔領武昌，全國各省響應，武昌起義成功，清朝覆亡，中華民國成立。 《中國通史》多媒體教材套主頁

秦穆公後，秦陷入混亂，魏國乘機奪去河西。孝公即位，誓要奪回河西及改變諸侯卑秦的局面。他下求賢令，商鞅因之入秦。初見孝公，先說以帝道王道，繼而改說以霸王之道，深深吸引孝公。商鞅變法前徙木立信，以示決心。 《中國通史》多媒體教材套主頁

概述考古學家挖掘遺址時，仍沒有確切找出與夏王朝相關的任何史料，證明夏王朝仍是歷史上的傳說時代。 《中國通史》多媒體教材套主頁

邦國王朝進展到統一的年代，中原文化吸收了各地的文明，迅速崛起，在現時河南偃師二里頭村出現了中華民族的第一個王朝都城，這裏的文化成為整個民族的核心文化。 《中國通史》多媒體教材套主頁

考古學家雲南祿豐縣發現臘瑪古猿祿豐種，他們是最早被發現的能直立行走的古人猿，他們更懂得使用石頭打獵。 《中國通史》多媒體教材套主頁

考古學家在雲南發現元謀人的經過，並元謀人能直立行走，擁有靈活的雙手及速度驚人的長腿，又懂得運用長矛及石器打獵。 《中國通史》多媒體教材套主頁