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鴉片戰爭以後，列強屢迫清廷簽訂不平等條約，割地賠款，喪權辱國。1860年，英法聯軍攻陷北京，咸豐出走熱河，聯軍火燒圓明園，令清遭受大劫難，然清仍陶醉於宗藩體制，以大國自居，對西方先進技術仍表現得被動與麻木。 《中國通史》多媒體教材套主頁

今日的山西襄汾縣陶寺村，考古人員在一個灰坑中發現一隻陶扁壺，壺上的符號被認為是與堯和禹有關的文字，這或許就是夏朝歷史文化的開端。 《中國通史》多媒體教材套主頁

概述考古學家挖掘遺址時，仍沒有確切找出與夏王朝相關的任何史料，證明夏王朝仍是歷史上的傳說時代。 《中國通史》多媒體教材套主頁

風起雲湧的邦國時代，華夏集團與苗蠻集團戰爭不斷。一場地震，成為堯、舜、禹的機遇，華夏集團在70天大戰中，徹底擊敗苗蠻集團。 《中國通史》多媒體教材套主頁

楚莊王即位時，國家處於內憂外患之中，他為了觀察朝野的動態，他不理政務三年，楚國大臣忍無可忍，用三年不飛不鳴的鳥的謎語勸戒楚莊王。莊王明白國民渴求富國強兵的心情，於是發憤圖強，終成霸主。 《中國通史》多媒體教材套主頁

17至18世紀，深受中華文化影響的東亞地區，流行繪製以中國古代典籍為依據的《天下圖》。「天下」以華夏中原為中心，黃河環繞，向西翻過昆侖山便是西域。「西域三十六國」是漢代史籍對新疆地區早期各個城郭聚落的概稱，它們大小不一，或會從事遊牧、農耕。這些聚落多則近10萬人，少則不足200人。

從孝文帝禁鮮卑人歸葬、崇儒祭孔等漢化措施，了解孝文帝漢化改革對民族融合的影響。 《中國通史》多媒體教材套主頁

隋煬帝營建東都洛陽，有利國家對東方和江南的控制；洛陽城地理環境優越，物資供應充足，有利發展交通和經貿。最終，洛陽城十四個月完成，新建的洛陽城戶口殷實，成為新的政治、經濟、文化中心，南北物資交流的樞紐。 《中國通史》多媒體教材套主頁

在魏晉南北朝割據分裂、戰爭不斷的局勢下，人民苦難深重，楊堅的脫穎而出，實順應人民渴求，結束分裂，復興華夏文明，再造統一。 《中國通史》多媒體教材套主頁