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Chinese Virtues from Ancient to Modern Times - Traditional Virtues and Positive Values Learning Resource Package Theme: Integrity (Junior Secondary)

This learning and teaching resource enables students to understand the meaning of the traditional Chinese virtue "Integrity" and its practice in ancient and modern life through…

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中華美德通古今──傳統美德與正面價值觀學習資源套 主題:信 (初中)

此學與教資透過有趣和生活化的動畫故事,讓學生了解傳統中華美德 「 信」的涵義及其於古今生活的實踐。

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Chinese Virtues from Ancient to Modern Times - Traditional Virtues and Positive Values Learning Resource Package Theme: Integrity (Senior Primary)

This learning and teaching resource enables students to understand the meaning of the traditional Chinese virtue "Integrity" and its practice in ancient and modern life through…

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中華美德通古今──傳統美德與正面價值觀學習資源套 主題:信 (高小)

此學與教資透過有趣和生活化的動畫故事,讓學生了解傳統中華美德 「 信」的涵義及其於古今生活的實踐。

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正面價值觀和積極態度 (配以中文字幕)

《學會學習2.0課程更新》重點之一是培養學生正面價值觀和積極態度。本節目透過短劇形式,介紹其中二項正面價值:關愛和尊重他人;並透過訪問,講解學校如何透過課堂及其他課餘活動,全方位地推行價值觀教育。

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價值觀教育 學與教資源 文具店 (配以中文字幕)

《抉擇人生》價值觀教育 學與教資源套…

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價值觀教育 學與教資源 舞台上下 (配以中文字幕)

《抉擇人生》價值觀教育 學與教資源套…

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價值觀教育 學與教視像資源 (系列二)《在情在理》(第一集):《左右為難》(配以中文字幕)

主角天晴班上來了三位非華語插班生。在一次籃球對賽中,同班的籃球隊隊員因被插班生打敗而感到不滿。剛巧天晴要為即將舉行的班際籃球比賽挑選隊員,令他該怎樣在「平等」及「友情」之間作出抉擇而苦惱。

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價值觀教育 學與教視像資源 (系列二)《在情在理》(第三集):《試試看》(配以中文字幕)

主角偉傑在放學時拾到他一直心儀的女同學 - 珊珊遺下的手提電話。偉傑為珊珊保管手提電話時,心裡希望透過珊珊的電話訊息,確認珊珊與另一位男同學之間的關係,令自己在「誠信」與「情感」之間掙扎不已。

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價值觀教育 學與教視像資源 (系列二)《在情在理》(第二集):《大冒險》(配以中文字幕)

主角耀揚一向成績優異,父母對他期望很高。有一次,耀揚因一時忘記了測驗時間而沒有溫習。測驗卷派發後,凡成績不及格者均須由家長簽閱,令苦惱的耀揚在「誠信」與「情感」之間掙扎。

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價值觀教育 學與教視像資源 (系列二)《在情在理》(第四集):《私隱‧代價》(配以中文字幕)

主角思敏很喜歡上網,常常在社交平台上瀏覽不同的資訊。面對青春期的身體轉變,思敏既不願意和家人商量,也不敢與好朋友傾訴,於是思敏選擇在網上論壇提問。這時,一名自稱中醫師的網友願意替她進行網上診治,並要求思敏先發送一張沒穿衣服的全身照片,令思敏不知如何是好。

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價值觀教育 學與教視像資源 (系列二)《在情在理》(第五集):《最受歡迎的同學》(配以中文字幕)

主角嘉恩是一名插班生,於轉校初期未能在班裡結交朋友。在老師的悉心安排下,嘉恩漸漸與同學建立了友誼,開展了愉快的學校生活。但在她執行老師委派的新任務時,與同學發生了衝突,令嘉恩在「責任」、「誠信」和「情感」之間難以抉擇。

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By Reason? By Emotion? Or Both? (Episode Two): Is It Worth the Risk (English subtitles available)

主角耀揚一向成績優異,父母對他期望很高。有一次,耀揚因一時忘記了測驗時間而沒有溫習。測驗卷派發後,凡成績不及格者均須由家長簽閱,令苦惱的耀揚在「誠信」與「情感」之間掙扎。

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By Reason? By Emotion? Or Both? (Episode Four): Privacy, Price (English subtitles available)

主角思敏很喜歡上網,常常在社交平台上瀏覽不同的資訊。面對青春期的身體轉變,思敏既不願意和家人商量,也不敢與好朋友傾訴,於是思敏選擇在網上論壇提問。這時,一名自稱中醫師的網友願意替她進行網上診治,並要求思敏先發送一張沒穿衣服的全身照片,令思敏不知如何是好。

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By Reason? By Emotion? Or Both? (Episode Five): The Most Popular Classmate (English subtitles available)

主角嘉恩是一名插班生,於轉校初期未能在班裡結交朋友。在老師的悉心安排下,嘉恩漸漸與同學建立了友誼,開展了愉快的學校生活。但在她執行老師委派的新任務時,與同學發生了衝突,令嘉恩在「責任」、「誠信」和「情感」之間難以抉擇。

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By Reason? By Emotion? Or Both? (Episode Three): Just Take a Look (English subtitles available)

主角偉傑在放學時拾到他一直心儀的女同學 - 珊珊遺下的手提電話。偉傑為珊珊保管手提電話時,心裡希望透過珊珊的電話訊息,確認珊珊與另一位男同學之間的關係,令自己在「誠信」與「情感」之間掙扎不已。

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