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《東京夢華錄》、《清明上河圖》描繪宋代開封城樓高大巍峨,街市屋宇鱗次櫛比,各行各業星羅棋佈,行人摩肩接踵,絡繹不絕,工商經營蓬勃,如此催生了豐富城市文化生活,瓦舍、勾欄成為城市娛樂中心,吸引四方來客。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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朱溫篡唐後,與李克用形成兩大勢力。李克用死,李存勗續擴張勢力,攻陷幽州,擊退契丹,然後建國稱帝,史稱後唐。李存勗滅後梁,但其後後唐發生兵變,李克用義子李嗣源平亂,被擁立為帝,未幾在宮廷政變中死去。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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鐵木真與札木合兄弟決裂,爭奪草原霸主。20年間,鐵木真逐步打敗札木合,擊敗乃蠻及其他部族,在斡難河上游源頭,建立大蒙古國。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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概述漢初立國,承秦大亂,社會經濟凋弊,百業待興,劉邦、惠帝和呂后先後實行黃老清靜無為之國策,與民休息,國力才得以復蘇。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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1838年,林則徐上奏,指出不禁絕鴉片,將影響國家的財政和軍事。道光帝於是任命林則徐到廣州禁煙。林則徐將收繳的煙槍、鴉片銷毀。英國不滿,決定出兵。英軍先封鎖珠江口,繼而北上,直迫京師,清廷因而將林則徐撤職。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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唐末,耶律阿保機統一契丹各部,仿照中原王朝體制,建國稱帝,又興建皇都、創制契丹文字、建設法律,實行蕃漢分治。另外,規定原來契丹八部,分隸屬南北二府,兩府宰相,由皇帝任命,以清除契丹舊制,鞏固世襲君權。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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概述《馬可波羅遊記》對中西文化交流的影響。當時歐洲人開始探索海上新航路,馬可波羅遊記給予他們很深的啟發,如哥倫布發現美洲新大陸,此書居功至偉。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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概述劉備死後,蜀國生存的重擔落在諸葛亮手上。其在外交上再次與孫吳結成聯盟,然後平定南中,七擒七縱孟獲,使孟獲心服口服。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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滿洲入主中國後,為有效統治漢人,採取尊孔崇儒政策。順治在太學舉行釋奠孔子典禮,康熙則親臨孔廟,向孔子像行三跪九叩之禮,親書萬世師表匾額;他又表彰朱熹理學,提升朱熹地位。自此,理學成為清王朝的官方哲學。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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考古學家在雲南發現元謀人的經過,並元謀人能直立行走,擁有靈活的雙手及速度驚人的長腿,又懂得運用長矛及石器打獵。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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張載《正蒙》等學說,對淳化關中風俗,儒學社會化作用重要。他門徒眾多,是關中一代宗師。程顥、程頤在洛陽講學,程顥主直覺體悟達成對真理認識,影響陸、王心學;程頤主格物致知,強調由外知以體驗內知,影響朱熹。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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宋代陶瓷發展是一個鼎盛的時代,有著名的五大名窯宋代的海上貿易發達,有賴先進的航海技術,羅盤應用,帶領中國科學走向新的時代。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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為了吸收唐朝的先進文化,松贊干布提出和親的請求,唐太宗將宗室之女文成公主嫁給松贊干布。文成公主不僅飽讀詩書,篤信佛教,更精通天文曆算,成為日後溝通中原藏地的重要橋樑。松贊干布去世後,吐蕃與唐朝長期陷入戰爭。其後戰爭緩和,雙方再度討論和親。於是唐朝金城公主踏上入藏之路。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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概述武王姬發再次東遷鎬京得到呂尚、周公等人的輔助,匯聚諸候力量,在牧野一戰,大敗紂王,紂王回到朝歌,自焚而死,商亡。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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光緒得慈禧默許下,頒布《明定國是詔》,開展維新變法。維新派大量頒發變法法令,內容全面,引起保守官員的不安,慈禧亦漸感維新運動對其地位構成威脅,終使慈禧決意發動戊戌政變,追殺維新派。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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