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【理財教育動畫系列】網絡購物安全 (中文字幕可供選擇)

本資源根據「金錢管理大挑戰—才德兼備理財動畫劇本創作」的學生得獎劇本製作,動畫以培養良好的品德以養成良好理財習慣為主題。

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《創科新里程 II》放眼未來

香港理工大學聯同加拿大滑鐵盧大學,成立眼視覺研究中心,研發各種預防及治療眼疾的方法。其中一項重點研究項目,透過腦電磁波刺激腦部視覺區域,協助成年弱視病人改善視力。另外,亦研究運用量子激光技術,令黃斑點病變病人及早得到診斷和治療。研究團隊亦收集乾眼症病人淚水,利用質譜儀器進行蛋白質分析,期望研發治療乾眼症的方法。研究中心期望將研發成果商品化,在市場得以廣泛應用。

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喜閱一生(名人好書推介)──周敬流 (中、英文字幕可供選擇)

香港科技大學生命科學部、化學及生物工程學部周敬流教授認為,人文科學書籍有助啟發讀者重新了解世界。周教授為大家介紹Alice Munro的英文短篇小說"Away From Her",分享故事中丈夫如何處理與患有腦退化症太太的關係,以及感動人心的情節。他還在短片中分享了閱讀這本書後的反思。

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「動手動腦」探究活動: 不倒翁 (中文字幕可供選擇)

為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情境,適當地運用和調適建議的學與教活動。

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「動手動腦」探究活動: 教材介紹

為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情境,適當地運用和調適建議的學與教活動。

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「動手動腦」探究活動: 印章 (中文字幕可供選擇)

為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情境,適當地運用和調適建議的學與教活動。

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「動手動腦」探究活動: 指南針 (中文字幕可供選擇)

為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情境,適當地運用和調適建議的學與教活動。

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「動手動腦」探究活動: 爬繩玩具 (中文字幕可供選擇)

為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情境,適當地運用和調適建議的學與教活動。

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課本及電子學習資源發展(公眾版) (配以中文字幕)

1. 探討本地課本的質素及價格問題; 2. 研究廣泛使用電子學習資源的正反因素。

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走在康復路上(肢體傷殘) (配以中文字幕)

此節目介紹兩位肢體傷殘人士的康復訓練:謝佩婷(先天性腦癱引致活動困難)及黎志偉(後天因意外導致下半身癱瘓)。走路也不穩的佩婷竟然喜歡學騎馬,行動不便的志偉得到適當的醫療及朋友的協助,能靠雙手再攀石到頂峰,節目亦介紹科技的研發如何為肢體傷殘人士改善活動能力,使有需要人士重投社會,自主地生活。

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開開心心用電腦【字幕版】

本節目以一個虛擬的情境,讓兩兄妹明仔和珠女在一次拍攝貼紙相的時候,由一卡通電腦人物帶領進入電腦裏面,漫遊電腦世界,從而認識電腦的各個基本組成部件,包括輸入裝置、中央處理器、儲存裝置、及輸出裝置。 本節目透過實物拍攝,動畫製作和鏡頭下周圍環境的電腦應用,介紹電腦的各個基本組成部件,讓學生對電腦運作和有關設備有著一個初步認識,籍此來提高學生應用資訊科技於學習中的興趣。

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課本及電子學習資源發展(學生版) (配以中文字幕)

1. 探討本地課本的質素及價格問題; 2. 研究廣泛使用電子學習資源的正反因素。

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身體的司令塔

兩位來自魔法家庭的姐弟誤把神經系統產生的反射動作視為法術。他們的媽媽帶他們進入了人類的神經系統,向他們解釋神經系統的結構、功能和它與人類日常生活的關係。本節目的各學習要點如下: 1. 神經系統的組成和主要功能 2. 大腦的結構及其主要功能 3. 小腦的位置及其主要功能 4. 腦幹的位置、組成及其主要功能 5. 脊髓的位置及其主要功能 6. 保護神經系統的良好生活習慣

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「動手動腦」探究活動

為推行STEM教育,教育局幼稚園及小學組、數學教育組、科學教育組及科技教育組聯合製作本資源,介紹一些手腦並用的活動,讓學生運用科學、科技、數學等範疇的知識和技能,進行探究及解難。資源包括「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」、「蹦跳小虎」及「不倒翁」五個製作及探究活動。 (資源中的CAD圖檔只供香港教師作非牟利教育用途。)

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