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紙樣及衣服製作──青瓜領(車縫)

本短片示範車縫青瓜領的方法。

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紙樣及衣服製作──西裝領(車縫)

本短片示範車縫西裝領的方法。

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紙樣及衣服製作──恤衫領

本短片示範車縫恤衫領的方法。

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紙樣及衣服製作──西裝領的黹口

本短片示範處理西裝領黹口的方法。

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紙樣及衣服製作──不同款式的領(二)

本短片示繪畫反領及平領紙樣的方法。

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紙樣及衣服製作──青瓜領

本短片示範繪畫青瓜領紙樣的方法。

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紙樣及衣服製作──不同款式的領(一)

本短片示繪畫企領紙樣的方法。

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紙樣及衣服製作──西裝領

本短片示範繪畫西裝領紙樣的方法。

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【清】洋務運動受挫 (重點課題資源)(配以中文字幕)

清甲午戰敗,反映洋務運動缺失:改革官員對外認知不足,其他官員不願學習、改變;慈禧奕訢權鬥,結果令改革失去掌舵人物;加上保守派抱殘守缺,肆意攻擊,官督商辦企業又流弊叢生,如此均令改革舉步維艱,成效不彰。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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【清】革命救國 孫中山(二) (重點課題資源)(配以中文字幕)

廣州起義失敗後,孫中山流亡英國。在英國發生倫敦蒙難,被中國公使館人員綁架,幸得康德黎的幫助,才得以釋放。其後在英國研讀政治,得到啟發,寫出三民主義,成為孫中山的建國綱領。後來孫中山聯合各革命團體,成立同盟會,領導革命鬥爭。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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【漢】第一次黨錮之禍 (自學課題資源)(配以中文字幕)

清流派士大夫屢違大赦令,觸怒桓帝,宦官乘機控告李膺等人收買太學生,樹朋結黨,誹謗朝廷,惑亂人心,桓帝下令逮捕李膺和黨人,幸外戚竇武施以援手,後桓帝頒大赦令,李膺、范滂等幸免於難,但禁錮終身,不得為官。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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無限創意的藝術天地 (配以中文字幕)

本節目有以下重點: 1. 透過藝術教育讓學生發揮創意,加強批判性思考和溝通能力 2. 透過藝術學習活動豐富學生的藝術經驗,並提升生活質素 3. 透過藝術學習機會讓學生抒發感情,培養美感及正面價值觀和態度

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中國語文教育學習領域的文學創作(小學) 由兒童文學教學開始

2004年編訂的小學中國語文課程指引,指出學校應在課程中加強文學元素,推動文學學習,讓學生可以感受語文的美感,從作品的情意中感應人與人,以至人與物之間的真、善、美。 為了有效推行文學教學,很多在職小學教師都參加了教育局開辦的兒童文學欣賞、導讀和教學的培訓課程。本節目以四所實行兒童文學教學的學校為例,介紹如何引導學生由閱讀開始,進而創作,而學生亦分享了他們的作品和創作經驗。 此外,節目亦訪問了對兒童…

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邁步向前的香港體育

1. 認識香港體育運動的近期發展 2. 認識香港學校體育的近期發展 3. 鼓勵學生參與體育活動,建立活躍及健康的生活模式

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中國語文教育學習領域的文學創作(中學)

2003年實施的中六中國文學課程,以及2009年推行的高中中國文學課程,都要求同學進行文學創作,為了配合課程的實施,很多學校都推行文學創作教學。在各方的努力下,近年香港中學生參與文藝活動的數目不斷增加,而文學創作的水準亦日漸提高。一般學校推行文學創作教學,都會由詩歌或散文入手,但亦有學校因應自己的條件,推行小說或戲劇創作教學。本節目邀請了學者、詩人、校長和老師,就文學創作及文學創作教學提出意見,亦…

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新高中(智障學生)課程及發展

自2006年,教育局為就讀特殊學校智障學生編製一套新高中課程,這套課程是建基於主流學校新高中學制同一課程架構上,現正在試教階段

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