搜尋標籤: "life education"

關愛無障礙

1. 讓學生認識到關愛是人面對重大挑戰時的一大心靈支柱,亦是人與人之間和諧共處的重要元素。 2. 促進健全人士和傷殘人士之間的了解和培養彼此之間的尊重和關愛。透過了解和關懷,健全人士和傷殘人士可消除彼此間的隔膜。 3. 讓學生認識一些關愛傷殘人士的技巧,以及和傷殘人士相處時應抱的態度。 4. 讓學生了解傷健共融的重要。

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關愛無疆界

1. 讓學生認識到關愛是人面對重大挑戰時的一大心靈支柱,亦是人與人之間和諧共處的重要元素。 2. 培養學生對同胞的關懷和人道層面的關愛。 3. 讓學生認識一些關愛的技巧。

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愛在師生同學間

1. 讓學生認識到關愛是人面對重大挑戰時的一大心靈支柱,亦是人與人之間和諧共處的重要元素。 2. 培養學生於同學和師生間之關愛以及對師長的尊敬。 3. 讓學生珍惜與同學、師長相處的時間和學習的機會。

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四川地震救援的人性光輝

利用512四川大地震救災期間的感人事蹟,引導學生反思人生的意義

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與愛同行

1. 讓學生認識到家人的關愛是人面對重大挑戰時的一大心靈支柱,亦是人與人之間和諧共處的重要元素。 2. 培養學生對家人之關愛。 3. 讓學生學會與兄弟姊妹和睦相處,孝順父母,和珍惜家人。

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